Упражнения в которых дети учатся слушать друг друга, понимать логику другого, приводить аргументы в пользу своих высказываний. В процессе формируются лидерские качества и умение работать в команде.
Разбираем полученные в школе знания и смотрим на них под другим углом. Например, обсуждая одну из тем географии, мы задались вопросами: почему названия всех частей света начинается с буквы “А”, а часть света – Европа начинается с буквы “Е”, почему каждая часть света находится на отдельном континенте, а Европа и Азия на одном. К сожалению, такие вопросы не обсуждают на уроках географии. Интересные материалы размещены в разделе БИБЛИОТЕКА
Отвечаем быстро на вопросы школьной программы в формате “Своя игра”. Игра становится тренажером стрессовой ситуации, когда нужно быстро сообразить и дать ответ.
Учимся и решаем логические задачи, анаграммы. Подробнее смотрите в разделе ИГРЫ
Вопросы из спортивных игр “Что? Где? Когда?”, адаптированные для детей. На уроках не просто отвечаем на вопросы, но и разбираем как на них отвечать, вспоминаем и анализируем факты, относящиеся к тематике вопросов. Подробнее смотрите в разделе ВОПРОСЫ
Быстрые и весёлые игры с простыми правилами, которые помогают развивать определенные качеств мозга: внимание, логику, креативность, аналитические способности, стрессоустойчивость. Подробнее смотрите в разделе ИГРЫ